Sur une table, des empreintes colorées de feuilles côtoient de vraies feuilles d’automne et des craies grasses, entre des mains d’enfant et d’adulte.

Des feuilles en couleurs

Sous le crayon, les contours et les nervures des feuilles apparaissent sur le papier. Votre enfant réalise les frottages, et vous l’aidez à tenir le papier pour qu’il reste en place.

Il te faut

4-8 ans · 20 min

  1. Une main d’enfant ramasse une feuille au sol parmi des feuilles de formes différentes.

    Ramasse trois feuilles tombées de formes différentes, essuie-les avec le chiffon, puis pose-les sur le plateau.

  2. Les mains d’un enfant posent une feuille nervures vers le haut ; le papier fin attend à côté.

    Pose une feuille sur la table, les nervures vers le haut, puis couvre-la avec le papier fin.

  3. L’enfant frotte le côté d’une craie orange sur le papier pendant que l’adulte tient un coin.

    Frotte doucement le papier avec le côté d’une craie grasse ; l’adulte t’aide à tenir le papier.

  4. L’enfant compare trois feuilles d’arbres avec leurs empreintes colorées sur le papier.

    Recommence avec les autres feuilles, puis compare leurs formes avec tes empreintes.

Apprentissage

Tu observes les nervures, les lignes en relief qui parcourent la feuille, parce que la craie les fait apparaître. Ensuite, tu compares les formes et, avec l’adulte qui nomme les arbres, tu apprends à les reconnaître par leurs feuilles.

Sources et crédits

Visuel : Illustration générée par IA (Codex, outil image_gen) pour Les petits détours, Usage éditorial — Les petits détours.

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